文基三部曲

       文基，须认真对待之科目。这门合六科之大全的科目，欲学好之，必先要自勤。总括来说，需要“兴趣+技巧+勤奋”。

       说起兴趣，我想很多同学都对文基中除本专业之外的其他五科都不大感冒。缺乏兴趣，就缺乏主动求索的动力。如我自己至今还未找到化学科的兴趣与门路，化学也就成了自己的蹩脚。好在自己对其余科目都比较感兴趣，且生物这科我也是上到高中之后才逐渐喜欢上此科，又因高二的科任老师实在太可爱。由此可见，兴趣对于学文基是多重要。由于人各有别，提高兴趣的方法只能自己寻找，希望我们都找到喜欢文基的理由。

       其次便是技巧。六科之多构成的文基，如茫茫大海，若抓不住根本，就会“找不到北”。学文基需要什么技巧呢？其实，各科有各科的主干知识。我们首先是上课时听取重点的、重要的信息；做练习时提取关键部分；读书时读重点的段落、章节等。其实这些话大家都会说，可怎样提取重点？提取哪些重点？相信大家通过多听、多读、多练会慢慢领悟到怎样提取重点、提取哪些重点。或者去请教一下课代表，再不懂便请教老师。

        最后说的是勤奋。任何学科的学习都离不开勤奋，文基也不例外。勤奋，就是多读、多做、多练。我想强调的是：多听多读的基础上的多练，才能确保我们在掌握基础知识的前提下拓宽视野、提升能力。单纯读书而不重视做题，这只有干巴巴的死知识而视野不广、解题能力不强；单纯做题而不重视书本基础想、知识，则因缺乏基础知识而步履维艰或空中楼阁。因此必须是多听多读的基础上的多练。说不定高考时就有几道题是平时训练做过的，那你就用勤奋“捡”了个大便宜。事实上，文科基础也与我们日常生活密切相关，无论是平常我们老师的讲课，还是每周的文基测练，有很多问题与我们的日常生活息息相关，我们加强对这些问题的训练，当成是走进社会前的一次次预演。所以我们要把文基的学习融入到生活之中，从生活中学习、感悟文基。

        书山有路勤为径，愿大家都能找到自己的道路，披荆斩棘，通往成功......

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